• <nav id="u68u4"></nav>
  • <nav id="u68u4"><nav id="u68u4"></nav></nav>
  • <nav id="u68u4"></nav>
  • <input id="u68u4"><tt id="u68u4"></tt></input>
    <nav id="u68u4"></nav>
    2020年11月30日 十月十六 星期一
    今天:
    登錄

    請登錄

    中西文化融合
    人格智慧并重
    本土情懷與國際視野兼備
    新聞

    鄭外隆重舉行青年教師拜師會

    發布時間:2020-09-15 09:59 欄目:新聞 發布單位:鄭州外國語學校 點擊量:718 【公開】

     


     

    2020年9月9日下午,鄭州外國語學校在報告廳隆重舉辦2020-2021學年青年教師拜師會。校長王麗娟,副校長李茂啟、王少鵬和兩個高中校區教務處主任、指導教師、入職三年以內青年教師參加會議。

    1會議現場.JPG

    首先由王少鵬副校長宣讀青年教師和指導教師結對名單。校領導依次為指導教師頒發聘書,青年教師懷揣對師父的敬意和感恩之心,面對指導教師鞠躬拜師。拜師儀式后師徒合影留念,整個會場氣氛熱烈而融洽。

    2王少鵬副校長宣讀青年教師和指導教師結對名單.JPG

    鄭孝發老師和趙藝琳老師代表指導教師發言。鄭孝發老師是從教三十余年的資深老教師,德高望重,桃李滿園。鄭老師在發言中指出“結對子”是加快青年教師成長的有效方法;新教師都是經過嚴格篩選、層層選拔、精心培養的,需要用實際行動交上一份合格的考卷。趙藝琳老師從自己拜師的經歷說起,指出新教師既有活力和激情,又需要虛心向老教師請教,提升包括講課、做題、溝通在內的業務能力;老教師也應該毫無保留地傳授經驗,助力新教師的成長。

    5鄭孝發老師發言.JPG

    本部陳太根、盧志雯兩位優秀青年教師代表發言。兩位老師都分享了自己入職以來的成長經歷與心得體會。陳太根老師強調新教師首先要轉變認知——大學學習能力不等于執教能力;由于鄭外有一批高水平的學生,他們對優秀教師的需求極為迫切,能自主評估教師的教學水準;這些都對青年教師提出了更高的要求,一定要提升業務能力。盧志雯老師表達了對師父的感恩之心,為新教師提出了幾點有效的建議,如保證聽完師父的一輪授課,在聽課時注意聽構課思路、問答技巧,在教學中注意突出重點,及時進行教學反思。

    6盧志雯老師發言.JPG

    分校甘建遠、牛書明兩位優秀青年教師代表發言。甘建遠老師指出鄭外的教師一定要珍惜和維護鄭外的榮譽,除了聽老教師的課,還必須多做題,多讀文章,將家國情懷傳遞給學生。牛書明老師指出青年教師要爭做學習型教師,與時俱進,熱愛職業,像電燈一樣,自己掌握開關,照亮別人也不損傷自己。

    龐留彩、宋鋆涵兩位三年以內青年教師代表發言。龐留彩老師強調新教師要發揚和繼承老教師的優良傳統,愛崗敬業、無私奉獻,加強師德修養,不斷提升教育管理智慧。宋鋆涵老師講述了自己的實習經歷和從教經歷,比較之后發現真正的教學需要應對很多突發狀況,這些都需要新教師用智慧去克服;高一新生對新知識抱有恐懼感,作為教師一定要幫助學生找到合適的過渡方法。

    7王麗娟校長總結發言.JPG

    最后,王麗娟校長總結發言。王校長援引韓愈《師說》中的名句,如“古之學者必有師”“圣人無常師”,指出新教師和青年教師一定要虛心求教,由模仿師父的教學到創新創造。所謂“師不必賢于弟子”,啟發我們師徒相長、教學相長。王校長又以《莊子》“庖丁解牛”的寓言生動地論證了教師對教材掌握的深度決定了學生學習的深度,因而教師必須做到“嫻熟自若”,樹立終身學習的觀念,不斷提升自己的教學能力。

    4鞠躬拜師.JPG


    (文:朱宇佳 圖:許剛)


     
    Copyright© 1983-2018 by www.zzfls.com.cn All Rights Reserved.
    鄭州外國語學校 版權所有 0371-67987877(校辦)0371-67984259(教務處)
  • <nav id="u68u4"></nav>
  • <nav id="u68u4"><nav id="u68u4"></nav></nav>
  • <nav id="u68u4"></nav>
  • <input id="u68u4"><tt id="u68u4"></tt></input>
    <nav id="u68u4"></nav>
    青鹏棋牌官网